Este sistema educativo desarrollado por Paul Dennison, ya posee muchos años de exitosa aplicación en más de 20 países en distintos ámbitos: el crecimiento personal, la educación y en lo laboral. Su trabajo está basado en la comprensión de la interdependencia del movimiento físico, la adquisición del lenguaje y el logro académico. Su efectivo y revolucionario enfoque hacia la enseñanza, nació de sus antecedentes en la investigación del cerebro y la psicología experimental. Mediante el uso de Gimnasia para el cerebro se crean nuevos caminos neuronales y de esta manera la persona que lo experimenta nuevos patrones de respuesta a medida que va adquiriendo un sentimiento de facilidad natural en relación al ¨asunto¨. Los temas a tratar son infinitos y depende de cada persona. Desde la dislexia, hiperactividad, dificultades en la lectura, escritura, comunicación, estrés frente a los exámenes, entre otros, cualquier asunto a resolver desde la vida escolar a la cotidiana.

Curso de introducción a la

Gimnasia Cerebral

Incluye:

manual

material de apoyo vía mail

clase personalizada teórica práctica

vía Online

certificado de asistencia

Inscripción previa: $ 10.000

curso $ 25.000 (Se cancela el primer día de clases

2, 4 y 5 de junio 2020

19.30 a 21.30 hrs.

CUPOS LIMITADOS

Curso destinado a profesores, terapeutas, grupos multidisciplinarios y a toda persona interesada en contar con herramientas de desarrollo humano.

No requiere conocimientos o experiencias previas.

 

El objetivo es introducir  a los participantes en la aplicación de la técnica Gimnasia Cerebral como sistema de optimización de las funciones cerebrales y de re-equilibrio físico, mental y emocional, para ser utilizado en diferentes instancias de la vida (aula, hogar, trabajo, etc.)

La gimnasia cerebral es un método práctico y dinámico que favorece el óptimo funcionamiento de los dos hemisferios cerebrales mejorando la conexión entre cerebro y cuerpo a través del movimiento.

 

Mediante sencillos ejercicios estimulamos nuestra innata habilidad para aprender, liberar bloqueos, procesar información, fortalecer la memoria y la capacidad de concentración, responder a nuestro mundo de manera efectiva, ofreciendo, además, solución a problemas de dislexia, hiperactividad, baja autoestima, etc. 

 

 

 

Programa
 
_ Definiciones.
 
1. Conceptos Generales.
2. Educación y aprendizaje
3. El cerebro y sus funciones
4. Neurociencias
 
_ Dimensiones del movimiento.
 
1. Lateralidad
 
2. Centrado
 
3. Enfoque
 
_ Desarrollo de habilidades
    específicas.              
 
1. Movimientos de la línea media.
 
2. Actividades de estiramiento.
 
3. Ejercicios de energía
_ Aplicación terapéutica de estas
 
herramientas.
_ Enfoque educativo.
 
+ info

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